πŸš€ μΈν•˜λŒ€ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½, 이제 슀트레슀 없이 ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’으둜 μ„±κ³΅ν•˜μž!

πŸš€ μΈν•˜λŒ€ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½, 이제 슀트레슀 없이 ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’으둜 μ„±κ³΅ν•˜μž!

λͺ©μ°¨

λ°°λ„ˆ2 λ‹Ήκ²¨μ£Όμ„Έμš”!
  1. μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ κΈ°κ°„, 무엇을 μ€€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”κ°€?
  2. μΈν•˜λŒ€ν•™κ΅ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ μ‹œμŠ€ν…œ μ΄ν•΄ν•˜κΈ°
  3. 성곡적인 μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ 변경을 μœ„ν•œ 핡심 μ „λž΅: ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’ 곡개
    • 3.1. λ³€κ²½ 희망 λͺ©λ‘ 사전 정리 및 μ½”λ“œ 확인
    • 3.2. ‘광클’ λŒ€μ‹  ‘μƒˆλ‘œκ³ μΉ¨’을 ν™œμš©ν•˜λŠ” 타이밍 μ „λž΅
    • 3.3. 폐강/λΆ„λ°˜/μ‹œκ°„ν‘œ 변동 κ³Όλͺ©μ— λŒ€ν•œ λŒ€λΉ„μ±…
  4. μ‹€μ „! μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ 단계별 상세 κ°€μ΄λ“œ
    • 4.1. 둜그인 및 μ‹œμŠ€ν…œ μ ‘κ·Ό
    • 4.2. μ‚­μ œν•  κ³Όλͺ© 처리 μš”λ Ή
    • 4.3. μΆ”κ°€ν•  κ³Όλͺ© 등둝 절차
  5. μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ μ‹œ μœ μ˜ν•΄μ•Ό ν•  ν•„μˆ˜ 사항

1. μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ κΈ°κ°„, 무엇을 μ€€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”κ°€?

μΈν•˜λŒ€ν•™κ΅ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ 기간은 λ§ˆμ§€λ§‰ 희망이자 또 λ‹€λ₯Έ μ „μŸμ˜ μ‹œμž‘μΌ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’μ΄λΌλŠ” ν‚€μ›Œλ“œμ— 걸맞게, λ³€κ²½ 기간을 μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ 보내기 μœ„ν•΄μ„œλŠ” μ² μ €ν•œ 사전 μ€€λΉ„κ°€ ν•„μˆ˜μž…λ‹ˆλ‹€. 이 κΈ°κ°„μ—λŠ” 이미 λ“±λ‘λœ κ³Όλͺ©μ„ μ·¨μ†Œν•˜κ³  μƒˆλ‘œμš΄ κ³Όλͺ©μ„ μΆ”κ°€ν•˜λŠ” μž‘μ—…μ΄ λ™μ‹œμ— 이루어지기 λ•Œλ¬Έμ—, λ‹¨μˆœνžˆ λΉ λ₯΄κ²Œ ν΄λ¦­ν•˜λŠ” 것 μ΄μƒμ˜ μ „λž΅μ΄ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ€€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•  핡심 μš”μ†Œ:

  • μ΅œμ’… μ‹œκ°„ν‘œ ꡬ상: 변경을 톡해 μ™„μ„±ν•˜κ³  싢은 μ‹œκ°„ν‘œμ˜ μ΅œμ’… ν˜•νƒœλ₯Ό AλΆ€ν„° ZκΉŒμ§€ ν™•μ •ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • λŒ€μ²΄ κ³Όλͺ© λͺ©λ‘ 확보: μ›ν•˜λŠ” κ³Όλͺ©μ˜ μžλ¦¬κ°€ λ‚˜μ§€ μ•Šμ„ 경우λ₯Ό λŒ€λΉ„ν•˜μ—¬ 2μˆœμœ„, 3μˆœμœ„ λŒ€μ²΄ κ³Όλͺ©μ˜ λͺ©λ‘κ³Ό μ½”λ“œλ₯Ό 미리 μ€€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • 학점 κΈ°μ€€ 확인: μ‘Έμ—… 이수 학점, μ΅œμ†Œ/μ΅œλŒ€ μ‹ μ²­ κ°€λŠ₯ 학점, 전곡/ꡐ양 이수 μš”κ±΄ 등을 λ‹€μ‹œ ν•œλ²ˆ μ κ²€ν•˜μ—¬ λ³€κ²½ ν›„ 학사 일정에 λ¬Έμ œκ°€ 없도둝 ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€. μˆ˜κ°• λ³€κ²½ 기간에도 학점 μ œν•œ κ·œμ •μ€ λ™μΌν•˜κ²Œ μ μš©λ©λ‹ˆλ‹€.

2. μΈν•˜λŒ€ν•™κ΅ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ μ‹œμŠ€ν…œ μ΄ν•΄ν•˜κΈ°

μΈν•˜λŒ€ν•™κ΅μ˜ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ μ‹œμŠ€ν…œμ€ μ§€μ •λœ κΈ°κ°„ λ™μ•ˆ ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ κ³Όλͺ© 등둝 및 λ³€κ²½μ˜ 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. μ‹œμŠ€ν…œμ€ 기본적으둜 ‘μ„ μ°©μˆœ’ 원칙을 λ”°λ₯΄μ§€λ§Œ, λ³€κ²½ κΈ°κ°„μ—λŠ” μ·¨μ†Œλ‘œ 인해 μžλ¦¬κ°€ λ°œμƒν•˜λŠ” μ¦‰μ‹œ κ·Έ μžλ¦¬κ°€ μƒˆλ‘œμš΄ ν•™μƒμ—κ²Œ ν• λ‹Ήλ˜λŠ” μ‹€μ‹œκ°„ 변동 μ‹œμŠ€ν…œμœΌλ‘œ μš΄μ˜λ©λ‹ˆλ‹€.

μ‹œμŠ€ν…œ μž‘λ™μ˜ νŠΉμ§•:

  • μ·¨μ†Œμ™€ λ“±λ‘μ˜ λ™μ‹œμ„±: λˆ„κ΅°κ°€ κ³Όλͺ©μ„ μ·¨μ†Œν•˜λ©΄, 거의 λ™μ‹œμ— κ·Έ μžλ¦¬κ°€ μ—΄λ¦¬κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€. ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’은 이 ν‹ˆμƒˆλ₯Ό λ…Έλ¦¬λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.
  • μ„œλ²„ μ‹œκ°„μ˜ μ€‘μš”μ„±: 학ꡐ μ„œλ²„ μ‹œκ°„μ€ 포털 μ‚¬μ΄νŠΈμ˜ μ‹œκ³„μ™€ λ―Έμ„Έν•˜κ²Œ λ‹€λ₯Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ •ν™•ν•œ μ„œλ²„ μ‹œκ°„μ„ μ•„λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•˜μ§€λ§Œ, λ³€κ²½ κΈ°κ°„μ—λŠ” νŠΉμ • μ‹œκ°„λ³΄λ‹€λŠ” 변동이 λ§Žμ€ νŠΉμ • λΆ„(εˆ†)κ³Ό 초(η§’)λ₯Ό λ…Έλ¦¬λŠ” 것이 더 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€.

3. 성곡적인 μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ 변경을 μœ„ν•œ 핡심 μ „λž΅: ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’ 곡개

μΈν•˜λŒ€ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½μ˜ ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’은 λ¬΄μž‘μ • κ²½μŸμ— 뛰어듀기보닀, μ‹œμŠ€ν…œμ˜ νŠΉμ„±μ„ μ΄μš©ν•˜κ³  졜적의 타이밍을 ν¬μ°©ν•˜λŠ” μ§€λŠ₯적인 μ ‘κ·Ό λ°©μ‹μž…λ‹ˆλ‹€.

3.1. λ³€κ²½ 희망 λͺ©λ‘ 사전 정리 및 μ½”λ“œ 확인

κ°€μž₯ κΈ°λ³Έμ μ΄λ©΄μ„œλ„ μ€‘μš”ν•œ λ‹¨κ³„μž…λ‹ˆλ‹€. ν¬λ§ν•˜λŠ” κ³Όλͺ©λͺ…, λ‹΄λ‹Ή ꡐ수, λΆ„λ°˜(κ΅μ‹œ), 그리고 κ°€μž₯ μ€‘μš”ν•œ κ³Όλͺ© μ½”λ“œ(μˆ˜κ°•λ²ˆν˜Έ)λ₯Ό μ •λ¦¬λœ 리슀트둜 μ€€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

  • μž‘μ—…μ˜ νš¨μœ¨μ„±: λ³€κ²½ μ‹œμž‘κ³Ό λ™μ‹œμ— 검색창에 κ³Όλͺ©λͺ…을 νƒ€μ΄ν•‘ν•˜λŠ” μ‹œκ°„μ„ λ‚­λΉ„ν•˜μ§€ μ•Šλ„λ‘, κ³Όλͺ© μ½”λ“œλ₯Ό 볡사(Ctrl+C)ν•˜κΈ° μ‰¬μš΄ μƒνƒœλ‘œ λ©”λͺ¨μž₯ 등에 μ€€λΉ„ν•΄ λ‘‘λ‹ˆλ‹€.
  • μ·¨μ†Œν•  κ³Όλͺ© 확인: μ‚­μ œν•  κ³Όλͺ©μ˜ μ½”λ“œ μ—­μ‹œ 미리 ν™•μΈν•˜μ—¬ λΉ λ₯΄κ²Œ μ²˜λ¦¬ν•  수 μžˆλ„λ‘ λŒ€λΉ„ν•©λ‹ˆλ‹€.

3.2. ‘광클’ λŒ€μ‹  ‘μƒˆλ‘œκ³ μΉ¨’을 ν™œμš©ν•˜λŠ” 타이밍 μ „λž΅

λ³€κ²½ κΈ°κ°„ μ€‘μ˜ κ²½μŸμ€ 주둜 μ·¨μ†Œμžκ°€ 많이 λ°œμƒν•˜λŠ” μ‹œμ μ— μ§‘μ€‘λ©λ‹ˆλ‹€. ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’은 이 변동성이 높은 μ‹œκ°„μ„ κ³΅λž΅ν•˜λŠ” κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

  • μžλ¦¬κ°€ λ‚˜μ§€ μ•ŠλŠ” κ³Όλͺ©: 인기 κ³Όλͺ©μ˜ 경우, ν•œ λͺ…이라도 μžλ¦¬κ°€ λΉ„λ©΄ μˆ˜μ‹­ λͺ…이 λ™μ‹œμ— 신청을 μ‹œλ„ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λ•ŒλŠ” ‘광클’λ³΄λ‹€λŠ” μ •ν™•ν•œ 타이밍이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • 졜적의 타이밍: μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ 마감일 직전 μ‹œκ°„λŒ€λ‚˜, μ μ‹¬μ‹œκ°„ 직후, ν˜Ήμ€ ν‰μ†Œ 학생듀이 학사 일정을 많이 μ²˜λ¦¬ν•˜λŠ” νŠΉμ • μ‹œκ°„(예: 정각, 30λΆ„)에 변동이 μž¦μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ‹€ν–‰ μš”λ Ή: μ›ν•˜λŠ” κ³Όλͺ©μ˜ μ‹ μ²­ λ²„νŠΌμ΄ ν™œμ„±ν™”λ˜μ§€ μ•Šμ•˜λ‹€λ©΄, μ‹œμŠ€ν…œ νŽ˜μ΄μ§€λ₯Ό 자주 ‘μƒˆλ‘œκ³ μΉ¨(F5)’ν•˜λ©° μžλ¦¬κ°€ λ‚˜κΈ°λ₯Ό κΈ°λ‹€λ¦½λ‹ˆλ‹€. μžλ¦¬κ°€ λœ¨λŠ” μˆœκ°„, 미리 볡사해 λ‘” μ½”λ“œλ₯Ό μž…λ ₯ν•˜κ³  ‘μ‹ μ²­’ λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ¦…λ‹ˆλ‹€. 1~2초의 λ°˜μ‘ 속도가 승패λ₯Ό κ°€λ¦…λ‹ˆλ‹€.

3.3. 폐강/λΆ„λ°˜/μ‹œκ°„ν‘œ 변동 κ³Όλͺ©μ— λŒ€ν•œ λŒ€λΉ„μ±…

μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ 기간이 λλ‚œ ν›„, 학ꡐ μΈ‘ μ‚¬μ •μœΌλ‘œ κ³Όλͺ©μ΄ νκ°•λ˜κ±°λ‚˜ λΆ„λ°˜μ΄ λ³€κ²½λ˜λŠ” κ²½μš°κ°€ λ°œμƒν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ³€κ²½ 기간은 μ΄λŸ¬ν•œ λ³€λ™μœΌλ‘œ 인해 μƒˆλ‘­κ²Œ μžλ¦¬κ°€ λ‚˜κ±°λ‚˜, ν•„μ—°μ μœΌλ‘œ λ‹€λ₯Έ κ³Όλͺ©μ„ μ°Ύμ•„μ•Ό ν•˜λŠ” 학생듀을 μœ„ν•œ μ€‘μš”ν•œ κΈ°νšŒμž…λ‹ˆλ‹€.

  • 사전 곡지 확인: 학ꡐ 곡지사항을 μˆ˜μ‹œλ‘œ ν™•μΈν•˜μ—¬ νκ°•μ΄λ‚˜ λΆ„λ°˜ 변경이 λ°œμƒν–ˆλŠ”μ§€ μ κ²€ν•©λ‹ˆλ‹€. 이둜 인해 κ°•μ œ μ·¨μ†Œλœ κ³Όλͺ©μ΄ μžˆλ‹€λ©΄, λ³€κ²½ 기간에 μ΅œμš°μ„ μ μœΌλ‘œ λŒ€μ²΄ κ³Όλͺ©μ„ 확보해야 ν•©λ‹ˆλ‹€.

4. μ‹€μ „! μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ 단계별 상세 κ°€μ΄λ“œ

4.1. 둜그인 및 μ‹œμŠ€ν…œ μ ‘κ·Ό

  • 둜그인 ν™˜κ²½: λ°˜λ“œμ‹œ 학ꡐ 전산망(PCλ°©, λ„μ„œκ΄€ 컴퓨터 λ“±)이 μ•„λ‹Œ μ•ˆμ •μ μΈ 개인 ν™˜κ²½(μœ μ„  인터넷 ꢌμž₯)μ—μ„œ μ ‘μ†ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • λΈŒλΌμš°μ € 선택: 크둬(Chrome)μ΄λ‚˜ νŒŒμ΄μ–΄ν­μŠ€(Firefox) λ“± νŒμ—… 및 속도가 λΉ λ₯Έ λΈŒλΌμš°μ €λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜κ³ , λΆˆν•„μš”ν•œ ν™•μž₯ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ€ λΉ„ν™œμ„±ν™”ν•˜μ—¬ μ‹œμŠ€ν…œ λΆ€ν•˜λ₯Ό μ΅œμ†Œν™”ν•©λ‹ˆλ‹€.

4.2. μ‚­μ œν•  κ³Όλͺ© 처리 μš”λ Ή

λ³€κ²½ κΈ°κ°„μ—λŠ” λ“±λ‘ν•˜λ €λŠ” κ³Όλͺ©μ˜ 학점 총합이 μ΅œλŒ€ ν—ˆμš© 학점을 μ΄ˆκ³Όν•˜μ§€ μ•Šμ•„μ•Ό μƒˆλ‘œμš΄ κ³Όλͺ©μ„ 등둝할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이미 μ΅œλŒ€ ν•™μ κΉŒμ§€ μ±„μ›Œμ Έ μžˆλŠ” 경우, μƒˆλ‘œμš΄ κ³Όλͺ©μ„ λ“±λ‘ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ¨Όμ € κΈ°μ‘΄ κ³Όλͺ©μ„ μ·¨μ†Œν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

  • μ·¨μ†Œ μš°μ„  μ „λž΅: μžλ¦¬κ°€ 이미 꽉 μ°¬ 인기 κ³Όλͺ©μ„ λ…Έλ¦°λ‹€λ©΄, 일단 μ·¨μ†Œν•  κ³Όλͺ©μ„ λ¨Όμ € ‘μ‚­μ œ’ μ²˜λ¦¬ν•˜μ—¬ 학점 μ—¬μœ λ₯Ό λ§Œλ“­λ‹ˆλ‹€.
  • μ‹ μ€‘ν•œ μ·¨μ†Œ: κ·ΈλŸ¬λ‚˜ μ·¨μ†Œ ν›„ μ›ν•˜λŠ” κ³Όλͺ©μ„ ν™•λ³΄ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜λ©΄ μ·¨μ†Œν•œ κ³Όλͺ©λ„ λ‹€μ‹œ λͺ» μž‘μ„ 수 μžˆμœΌλ‹ˆ, μ·¨μ†ŒλŠ” μ΅œμ’…μ μœΌλ‘œ 확신이 λ“€ λ•Œλ§Œ μ‹€ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€.

4.3. μΆ”κ°€ν•  κ³Όλͺ© 등둝 절차

μ€€λΉ„λœ κ³Όλͺ© μ½”λ“œλ₯Ό ν™œμš©ν•˜μ—¬ 등둝 μ‹œκ°„μ„ μ΅œμ†Œν™”ν•˜λŠ” 것이 ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’의 ν•΅μ‹¬μž…λ‹ˆλ‹€.

  • μ½”λ“œ ν™œμš©: μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ 창의 κ³Όλͺ© μ½”λ“œλ₯Ό μž…λ ₯ν•˜λŠ” 칸에 미리 볡사해 λ‘” μ½”λ“œλ₯Ό λΆ™μ—¬λ„£κΈ°(Ctrl+V) ν•œ ν›„ λ°”λ‘œ ‘μ‹ μ²­’ λ²„νŠΌμ„ λˆ„λ¦…λ‹ˆλ‹€.
  • νŒμ—… 확인: 등둝 성곡 μ—¬λΆ€λ₯Ό μ•Œλ¦¬λŠ” νŒμ—… λ©”μ‹œμ§€λ₯Ό μ¦‰μ‹œ ν™•μΈν•˜κ³ , μ„±κ³΅ν–ˆλ‹€λ©΄ λ°”λ‘œ μ‹œκ°„ν‘œμ—μ„œ μ΅œμ’… ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€.

5. μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ μ‹œ μœ μ˜ν•΄μ•Ό ν•  ν•„μˆ˜ 사항

μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ 변경은 λ‹¨μˆœνžˆ μ‹œκ°„ν‘œλ₯Ό λ°”κΎΈλŠ” 것을 λ„˜μ–΄, 학년도 μ „μ²΄μ˜ ν•™μ—… κ³„νšμ— 영ν–₯을 λ―ΈμΉ©λ‹ˆλ‹€. λ‹€μŒ 사항듀을 λ°˜λ“œμ‹œ μœ μ˜ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

  • μž¬μˆ˜κ°•/μ€‘λ³΅μˆ˜κ°• 확인: μž¬μˆ˜κ°•μ΄λ‚˜ μ€‘λ³΅μˆ˜κ°• λΆˆκ°€ 원칙을 μœ„λ°˜ν•˜μ§€ μ•Šλ„λ‘ μ£Όμ˜ν•©λ‹ˆλ‹€. μœ„λ°˜ μ‹œ μΆ”ν›„ 학점 μ·¨μ†Œ λ“±μ˜ λΆˆμ΄μ΅μ„ 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ„ μˆ˜κ³Όλͺ©/ν›„μˆ˜κ³Όλͺ© 점검: νŠΉμ • κ³Όλͺ©μ„ μˆ˜κ°•ν•˜κΈ° μœ„ν•œ μ„ μˆ˜κ³Όλͺ© μš”κ±΄μ„ μΆ©μ‘±ν–ˆλŠ”μ§€ ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€.
  • μ‘Έμ—…μš”κ±΄ μ΅œμ’… 점검: λ³€κ²½λœ μ‹œκ°„ν‘œκ°€ 쑸업에 ν•„μš”ν•œ 전곡/ꡐ양/μžμœ μ„ νƒ 학점 μš”κ±΄μ„ μΆ©μ‘±ν•˜λŠ”μ§€ λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€. 특히 ꡐ양 μ˜μ—­λ³„ 이수 μš”κ±΄μ„ 꼼꼼히 μ κ²€ν•˜μ—¬ 쑸업에 차질이 없도둝 ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • μ΅œλŒ€/μ΅œμ†Œ 학점 μ€€μˆ˜: λ³€κ²½ ν›„ μ΅œμ’… μˆ˜κ°• μ‹ μ²­ 학점이 ν•™κ΅μ—μ„œ μ •ν•œ μ΅œμ†Œ 학점(미달 μ‹œ 학사 κ²½κ³  μœ„ν—˜)κ³Ό μ΅œλŒ€ 학점(초과 μ‹œ μ‹ μ²­ λΆˆκ°€) λ²”μœ„ 내에 μžˆλŠ”μ§€ ν™•μΈν•©λ‹ˆλ‹€.
  • μ‹œμŠ€ν…œ 였λ₯˜ λŒ€μ²˜: λ³€κ²½ κΈ°κ°„ 쀑 νŠΈλž˜ν”½ κ³ΌλΆ€ν•˜λ‘œ μ‹œμŠ€ν…œμ΄ μΌμ‹œμ μœΌλ‘œ λŠλ €μ§€κ±°λ‚˜ 였λ₯˜κ°€ λ°œμƒν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λ•Œ λ‹Ήν™©ν•˜μ§€ μ•Šκ³ , μž μ‹œ κΈ°λ‹€λ Έλ‹€κ°€ λ‹€μ‹œ μ‹œλ„ν•˜λŠ” 인내심이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. ‘맀우 μ‰¬μš΄ 방법’은 끈기λ₯Ό λ™λ°˜ν•  λ•Œ μ™„μ„±λ©λ‹ˆλ‹€.

이 λͺ¨λ“  μ „λž΅μ„ μˆ™μ§€ν•˜κ³  μ‹€ν–‰ν•œλ‹€λ©΄, μΈν•˜λŒ€ν•™κ΅ μˆ˜κ°•μ‹ μ²­ λ³€κ²½ 기간을 슀트레슀 없이 μ›ν•˜λŠ” μ‹œκ°„ν‘œλ‘œ λ§ˆλ¬΄λ¦¬ν•  수 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

(λ³Έλ¬Έ κΈ€μžμˆ˜: 곡백 μ œμ™Έ 2289자)

이 ν¬μŠ€νŒ…μ€ 쿠팑 νŒŒνŠΈλ„ˆμŠ€ ν™œλ™μ˜ μΌν™˜μœΌλ‘œ, 이에 λ”°λ₯Έ μΌμ •μ•‘μ˜ 수수료λ₯Ό μ œκ³΅λ°›μŠ΅λ‹ˆλ‹€.